The Junior Academy 学びの基礎期に、質の高い教育環境を 真のモンテッソーリ教育とは


今からおよそ100年前、イタリアで誕生し、北米で発展したモンテッソーリ教育法。

「子どもたちが持つ能力や個性、興味の対象や学ぶスピードは異なります。子どもたちが自分に合った学び方とそれぞれのスピードで、言語力や、科学や社会上の問題解決能力、コミュニケーション力を身に着ける。
それがモンテッソーリ教育です」と、モンテッソーリ・メソッドを忠実に実践するThe Junior Academy(TJA)のジョセフィン・シム校長は語ります。

果たして、学校という枠組みの中で、それぞれの能力とスピードに即した教育が可能なのでしょうか。「当校をご覧になれば、ご理解いただけるでしょう」と、シム先生。
各教室には様々なツールが用意されており、子どもたちは自由にアクセス可能。それらのツールを手にすれば、例え幼児であっても、感覚的に算数の”掛け算の本質”を理解できるとのこと。
「解き方」を暗記するパターンと異なり、論理的思考が養われ、”掛け算”を現実社会に応用できるノウハウが自然に習得できるわけです。
「好きなツールを用いて学ぶので、小さなお子さまでも驚くほどの集中力を発揮しますよ」。

モンテッソーリの哲学は、「教師は生徒の前に立たず、生徒の後ろ姿を見ること」。
子どもたちをしっかり観察し、その個性や能力を熟知し、根気と情熱をもって接する先生の存在がなければ、モンテッソーリ教育は成り立ちません。
TJAでは保護者に対し、日々の状況、週間報告、詳細項目に渡る月間達成度レポートを提供することで、子どもと親を繋ぐ重要な役割を果たします。

学ぶ力が醸成される1~6歳。
この大切な時期を理想的な環境で過ごすことで、”自立して学ぶ力”と”柔軟に適応する能力”を身に着けることができ、その後に続く長い教育課程を充実して過ごすことができます。

学習効果の高いとされる真のモンテッソーリに触れたい方は、TJAの門を叩いてみてはいかがでしょうか。



The Junior Academy
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